Neugierig sein, Experimente wagen und zu neuen Erkenntnissen kommen, Fragen formulieren und Antworten verstehen können – die Entwicklung von wissenschaftlichem Denken und die Sprachentwicklung sind eng miteinander verknüpft. Die Logopädin Veronika Meiwald vom Deutschen Bundesverband für Logopädie und Dr. Stephan Gühmann von der Stiftung Kinder forschen stellen in einem interaktiven Vortrag Grundprinzipien vor, deren Beachtung sowohl eine alltagsimplizite Sprachförderung als auch eine gute ko-konstruktive Begleitung beim Forschen umsetzbar machen.

Im auf den Vortrag folgenden Workshops vertiefen wir das Thema „Forschen heißt fragen und Fragen heißt forschen“. Die Teilnehmenden beschäftigen sich dabei in erster Linie mit dem Grundprinzip „Fragen“. Sie reflektieren über verschiedene Kategorien von Fragen und erleben selbst, vor welchen Herausforderungen sowohl die Fragenden als auch die Befragten dabeistehen.

Ablauf
08:30 Ankommen
09:00 Begrüßung
09:15 Vortrag
10:45 Pause
11:00 Übungen in 2 Gruppen
12:00 Mittagspause
13:00 Übungen in 2 Gruppen
14:00 Reflexion und Ausklang
15:00 Ende

Referentin: Veronika Meiwald & Dr. Stephan Gühmann

Kosten: kostenlos

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Anbieter ist Andreas Bothe, Ellenbogen 8, D-91056 Erlangen. Es gelten die dortigen Datenschutzbestimmungen und Nutzungsbedingungen.

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